*** A diffuser très largement ***
Information en LSF
: http://classeslsf.over-blog.com/
puis cliquez sur la vidéo.
L'Institut de Recherches sur les Implications de la langue des Signes a
développé sur Toulouse et sa région de nombreuses années durant, une activité
soutenue autour de la langue des signes dont l'influence est aujourd'hui
connue et reconnue sur l'ensemble du territoire national.
Porteuse de valeurs ayant soulevé de nombreuses avancées en terme d'éducation
des jeunes sourds mais aussi en terme de diffusion de la langue des signes,
notamment en milieu professionnel et universitaire, cette association a tenté
de répondre aux attentes d'une majorité de Sourds et de parents d'enfants
sourds ayant fait le choix d'une éducation en langue des signes pour leurs
enfants.
Fidèle à ses convictions tout au long de son existence, son engagement
politique en faveur de la reconnaissance des Sourds en tant que citoyens
n'est plus à démontrer. Sa situation actuelle a d'ailleurs suscité quelques
échanges entre députés et ministres au cours d'une récente séance de
l'Assemblée Nationale.
Aujourd'hui, IRIS se trouve dans une période de transition pilotée par ceux
et celles qui ont bénéficié des services de cette association, ceux et celles
qui ont contribué au développement de ses activités, ceux et celles qui, au
prix de nombreux efforts, ont encouragé le projet proposé par IRIS et
souhaitent inscrire ce projet dans la durée. Cette volonté de conserver les
grands principes développés par IRIS durant plus de vingt années a donné
naissance à une équipe constituée d'individus Sourds et Entendants, désireuse
d'assurer cette transition vers une nouvelle structure.
Il s'agit de l'Association pour la Sauvegarde du Projet IRIS dont la mission
sera consacrée à diverses activités telles que la formation à la
pratique de la LSF pour tous, la formation à la pédagogie en LSF et à la
pédagogie de la LSF destinée aux professionnels de l’éducation, mais aussi
aux actions de sensibilisation et de valorisation par la LSF, de recherche
sur la pédagogie en LSF dans la scolarité des enfants sourds, de recherche
linguistique sur la LSF et sur son enseignement, de fabrication d’outils et
de supports pédagogiques, d’information sur la LSF et sur le monde des
sourds, d’expertise linguistique et d’accompagnement à la création de
nouvelles structures par essaimage et transmission de savoir-faire.
Il est important de préciser le rôle décisionnaire majeur tenu par les Sourds
dans les instances dirigeantes de cette association, à travers une parfaite
équité entre Sourds et Entendants. Quand à la structure globale, elle sera
majoritairement composée de Sourds.
Afin de démarrer son activité dans les meilleures conditions, l'ASP IRIS
nécessite un élan de générosité de votre part, de notre part à tous, de tous
ceux qui sont liés de près ou de loin au monde des Sourds, de tous ceux qui
considèrent la langue des signes comme langue à part entière. Cette démarche
devrait permettre à l'association de disposer d'un capital de départ, destiné
à constituer des bases solides qui permettront de lui assurer une phase de
démarrage en toute sérénité.
A ce titre, je vous invite à répondre massivement à cet appel à la générosité
publique de dimension nationale, soutenu par l'ensemble des associations
représentatives des Sourds de France, en adressant vos dons avant le 31
octobre 2009 accompagnés du document attaché à ce message.
L'ASP IRIS vous remercie par avance pour votre précieux soutien.
Patrice PAWLAK.
Président de l'association IRIS
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Journées Mondiales des Sourds -
TOULOUSE 2009
du 20 au 26 Septembre 2009
PROGRAMME JMS
TOULOUSE 2009 - Cliquez ici
Télécharger l'affiche
en PDF
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IRIS récompensé !
Le 30 juin
dernier avait lieu la remise des PRIX HANDICULTURE Midi-Pyrénées à la
Fondation Ecureuil à Toulouse.
Le Prix "Coup de
Cœur" (5000 euros) a été remis à l’Association IRIS à Colomiers,
dans la Haute-Garonne. L’association IRIS réalise des supports pédagogiques
dans le domaine artistique commenté en langue des signes pour permettre aux
sourds d’avoir accès à la culture artistique. Elle met en place 3 types
d’actions : la fabrication de supports pédagogiques dans le domaine
artistique ; des pratiques artistiques (ateliers aux musée des Abattoirs,
ateliers d’expression en LSF) ; gestion et suivi du projet (comité de
pilotage, évaluation, rapport final). L’association a pour objectif d’établir
une réelle accessibilité aux sourds en leur permettant de fabriquer eux-mêmes
ces supports pédagogiques.
L’appel à
projets HANDICULTURE Midi-Pyrénées a été rendu possible grâce à une
volonté commune des partenaires de soutenir et de promouvoir les activités
culturelles et artistiques à forte valeur éducative, destinées à un public en
situation de handicap.
La découverte de la culture et de l’art, par des activités ludiques et
novatrices, devient ainsi vectrice de lien social. Le projet a été initié par
la Ligue de l’enseignement et soutenu par: la Mairie de Toulouse, le Conseil
régional Midi-Pyrénées, le Conseil général de la Haute-Garonne, la Caisse
d’épargne «économie sociale et solidaire », la Direction régionale des
affaires culturelles, la Direction régionale des affaires sanitaires et
sociales.
Juliette DALLE, sourde, présentant
un tableau (Extrait du DVD)
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